http://yunnan.hteacher.net 2024-05-16 16:13 云南教师招聘 [您的教师考试网]
18.行为塑造和行为矫正的原理和依据是( )。
A.操作性条件作用 B.经典条件作用
C.精神分析理论 D.认知理论
19.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于( )。
A.正强化 B.负强化
C.奖励 D.惩罚
20.班杜拉认为，人的学习最重要的形式是( )学习。
A.发现学习 B.合作学习
C.观察学习 D.有意义学习
18.A【解析】操作性条件作用理论认为，行为之后的刺激会影响以后该行为出现的概率。合理运用强化原理，能有效地塑造或矫正学生的行为。故本题选A。
19.B【解析】减少批评即消除不愉快刺激来强化学生的进步行为，是负强化的实例。故本题选B。
20.C【解析】班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察，观察学习是人的学习最重要的形式。故本题选C。
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责任编辑：云云
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